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黨員教育

金積鎮“五學”抓牢黨員幹部理論學習

金積鎮何金容 2019-03-04 11:23:23

    為提升轄區黨員幹部的整體素質,确保學習教育内化于心、外化于行,金積鎮通過領導幹部帶頭學、每周一課“集中學”、網絡推送“随時學”、開設課堂“專題學”、學用結合“檢驗學”等方式,多方位深層次抓實黨員幹部學習教育,打牢學的基礎,實現常态化學習教育,成效明顯。


    一、領導幹部“帶頭學”。制定黨委中心組理論學習計劃,每月組織黨委班子成員開展理論學習2次以上,領導班子成員在帶頭學習的基礎上,同時抓好分管站所的學習。定期下村進行現場指導,宣講科學理論,并為所包村(社區)全體黨員講黨課。圍繞中心工作,總結推進街道經濟社會又好又快發展的成功經驗,帶頭開展理論學習和分析研讨,進一步增強解放思想的自覺性和主動性。


    二、每周一課“集中學”。依托鎮村幹部例會,按照“1+X”學習模式,組織鎮村幹部開展集中學習,将學習内容與中心工作、重點工作結合起來,做到理論先行、學用結合。學習方式除集中領學,每周安排鎮村幹部談學習感受,增強學習的實效性。


    三、網絡推送“随時學”。引導組織轄區60歲以上黨員下載安裝學習強國APP,各支部每日督促黨員開展自學,通過學習強國APP,引導黨員養成自覺學習習慣。鎮領導班子成員、各村幹部通過黨員微信群,每日向轄區黨員推送學習内容,确保黨員能實時掌握政治咨詢、了解國家政策方針。


    四、開設課堂“專題學”。每月邀請區内外專家學者、上級領導圍繞現代農業、基層治理、法治建設等内容為鎮村幹部進行專題輔導,通過深度解讀、全面講解,增強黨員幹部對政策方針的理解,增強執行的信心。依托大廟橋村黨校,紮實開展“普通黨員進黨校”,圍繞黨員需求開展專題培訓,豐富黨員培訓方式,提升學習效果。


    五、學用結合“檢驗學”。要求黨政領導将所學、所感帶到所包村開展黨課教育,帶動普通黨員學習領會各項方針政策,要普通幹部及時将惠農政策、實用技術、法律知識等送到群衆家裡、講到群衆心裡,實現“點、線、面”有機結合。定期組織應知應會知識測試,确保理論學習實效性。